經濟不景氣，如何化危機為轉機
通貨膨脹、物價飛漲，上班族薪水不漲，錢不夠用怎麼
靠領薪水，一輩子想買一間房子安身立命，都很困難。
疫情肆虐，經營環境不佳，獲利減少面臨虧損，小老關該如何自處?
遇到環境不佳，老閱的風險比員工大很多，不成功便成仁。
根據調查，有八成的人有創業夢想，但實際上，創業是件不容易的事，
要有資金、要有專業、還要有全力以赴的工作態度，和全職投入的時間付出
而且創業初期不但沒有固定收入，還需要固定的管銷支出
通常創業一年後，只有20%得公司能存活，創業五年後能存活的公司不到
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康利富臺中說明會-康利富投資利潤多不多從零開始，如何創業？九個白手起家的創業原則！送給不甘平庸的你，一旦掌握，沒錢、沒資源、沒人脈，創業照樣能成功。
原則一、先搞清楚自己是否適合創業。 臺中團隊-康樂富是怎麼交易的
創業是可以從零開始、白手起家的，但並不是每個人都適合，它需要極高的綜合素質，比如超人的膽量，開闊的視野，廣大的格局，等等，有的人就只適合打工上班，即便給他錢、人脈和資源，他也是不適合創業的。
原則二、一定要有遠大的夢想。 康樂富新竹說明會-康樂富市場前景大嗎?發展空間大不大?
最初踏上創業路，很多人或許是為生活所迫，或者是為了自己那顆不安分的心，想要突破和改變，但必須儘快為自己樹立起遠大的夢想，因為如果沒有夢想，在創業維艱的這條路上，是很難堅持下去的。
原則三、保持超強的自信，相信自己一定行。 康樂富臺北說明會-康樂富收入穩定嗎
自信是一個人力量的源泉，也是創業者從零開始、白手起家的前提，如果失去自信，像網上很多人一樣，不相信真的存在白手起家，更不相信自己能白手起家，那你就絕不可能創業成功。
原則四、有強烈的創業意願。
創業是一件與艱難險阻為伍的事情，甚至可以說是“九死一生”，如果你的意願，包括賺錢的意願，成功的意願，不夠強烈。那麼，即便踏上了創業路，也是很難堅持下去的，很容易就會半途而廢。
原則五、有持久的創業激情。 臺南團隊-康利富怎麼運行的
創業肯定是需要激情的，尤其是對白手起家的創業者而言，激情能激發出無限潛能，幫助自己熬過無數難熬的時刻。不過，創業者不能只有短暫的激情，因為短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才能幫你賺錢，助你成功。
原則六、有合作精神，能將團隊凝聚在一起。
對創業者而言，前期或許可以暫時靠自己一個人，但必須儘快建立起自己的創業團隊，包括尋找志同道合的合夥人，更為關鍵的是，尋找優秀的人才來輔助自己，不能長時間單打獨鬥。
原則七、能屈能伸，能進能退。
新竹團隊-康利富是什麼時候上線的對白手起家者而言，要有一種勇猛精進的創業精神，在需要放開手腳大幹一場的時候，不能畏畏縮縮、猶豫不決，但在需要隱忍和退讓的時候，也要能不爭一時，要放眼長遠和全域，否則，也是容易失敗的。
原則八、培養創新精神，將與眾不同當作一種本能。
康利富臺中說明會-康利富好用嗎創業與創新幾乎是天生就聯繫在一起的兩個詞，凡是能創業成功、尤其是白手起家的成功者，無不具備創新精神，敢於與眾不同。創新不一定就是顛覆式的，哪怕只是細節方面非常小的創新，也能給創業者製造出巨大的商機。
成長很痛，然而更美 寫此文時我讀大一，想起自己學業和感情的失敗，觸景生情、潸然淚下，寫下了這篇心路歷程和內心獨白。我是一個有過嚴重心理問題的人，曾經有過比較嚴重的社交恐怖癥。今天，為了挽救一個嚴重到想自殺的社交恐怖癥患者，我通宵和他聊天，不禁再次想起這篇文字，想起自己不堪回首的黑暗的過去，想起那個徹底絕望和崩潰的季節……因為懂得，所以慈悲。 我是一個孤獨的人，從小到大總是一個人，陪伴我的只有書本。如果你認為孤獨的人不需要朋友，那你就錯了。他們只是不善于交際，在人群中活得很不自在，很痛苦，所以更多時候寧愿一個人看書，想事情，一個人呆著。其實他們的內心有一種渴望，渴望有一個理解自己的人，有一個知己，心靈相通，彼此默契。我想這對誰來說都是很少的，不是俗話說“相識遍天下，知心有幾人”嗎？我們可以很多人交往，可是真正能夠相互理解，相互信賴的人又有多少呢？ 我原來也以為孤獨的人是不需要朋友的，因為我一直都沒有什么朋友，直到我學會上網聊天，才改變這種看法的。你不知道我迷網多么厲害。我很少玩游戲，基本上是聊天。說真的，這么多年來恐怕沒有一件事有聊天那么快樂！自從上高中開始，也有五六年了，一直都是伴著痛苦與煩惱走過來的，直到我上了大學，才發現生活中居然也有快樂的事情——而這竟然就是上網聊天！我這才想到，其實每個人都需要友誼和交流，當這種愿望在現實中實現不了時，就表現為孤獨。因為現實的人際交往總有這樣那樣的麻煩，如果不是一個很自信的人，他就會感到煩惱和痛苦，而我正是這樣的人，只有在很好很好的朋友面前，我才可以感到無拘無束。可是在網上，我輕易做到了這一點，可以自由地表達自己的心情，釋放心中的壓抑。這種感覺真是太好了！網絡是我的一個小世界，大世界里有很多煩惱，可一進入小世界，我就什么煩惱都沒有了。在網上，不用擔心受到傷害；所有的人都是你的朋友——如果聊不來，可以把他刪去；更不會讓對方看穿自己的任何缺點。有了這些“安全”保障，我們就可以把現實生活中戴著的面具完全卸下來，于是就展露了一個最最真實的自我——沒有壓抑和偽裝，沒有擔心和戒備，沒有勉強和應付。在網上，我完全變了一個人，變得開朗，樂觀，自信，從容，善解人意。一個網友說我很開朗，一個網友說我嘴巴很厲害，還有很多網友說我愛笑，是個樂天派，他們不知道現實中的我恰恰相反。你看，在現實中實現不了的愿望，就在網絡上實現了。有的網友說我人很好，知道為什么嗎？因為在網上我只會幫助別人，從沒有去害人，也沒有想過去害人，因為我的本性并不壞。 然而在現實中，我給人的印象根本不是網上那樣。在別人眼里，我自私，冷漠，虛偽，別扭。是的，我的防衛心理很強，除了很好的朋友，我根本就不能打開自己，和他人打成一片。在宿舍里，我是舍長，卻是個脫離“群眾”的領導。早上我早早就起床，在他們還在睡夢中的時候，我悄悄地拿起書包去食堂。以后一整天，除非有事情，我一般不回宿舍，要么去教室，要么去機房，要么在學校里亂逛。晚上11點我回宿舍，放下書包就上床睡覺，并不是我想睡，只是坐在那里我不自在，甚至想看書都覺得心神不寧。以前晚上睡前我還有看書，后來他們買了電腦之后，宿舍的電費他們就不讓我交了，因為我幾乎不用宿舍的電。這樣晚上用臺燈看書也就免了，怕他們有意見，就養成了一回宿舍就睡的習慣。宿舍里并不是所有的人我都討厭，其中有兩個我就覺得他們很好，心地寬厚善良，只有他們會關心我。可笑吧，論年齡我比他們中任何一個要大，卻仍渴望別人的關心。 我是讀理科的，讀計算機，但我的理科并不好。在我讀大學以前，我對計算機幾乎一竅不通，之所以報計算機，一是覺得熱門，二是受比爾·蓋茨的影響。比爾·蓋茨是我的偶像。早在高一的時候，讀了他的傳記，就確立了他在我心目中的形象。他是世界首富是事實，但激勵我的是他的精神。從小他就是一個執著的孩子，只要認準的事，就一定要做到最好。當然，如果他不成功，只是個“苦命英雄”，我也不見得會崇拜他。從那時起，我心里就有一個信念，要像比爾·蓋茨那樣，執著奮斗，實現自我。 在初中的時候，我是很景仰科學的。那時候覺得文學是說廢話的東西，只有科學才是改變世界的力量。可是到了高中，我的理科成績步步下降，特別是數學。現在雖讀理科，成績并不好，相反我的興趣和靈感都傾向于文科類的東西，如哲學，心理學，政治等等。這種傾向不是現在才有的。早在初一的時候，我就從二舅那里借了兩本書，一本是《形式邏輯》，一本是《辯證唯物主義》。 我對心理學的關注是在自己出現心理問題之后。高中，就是高中，是我夢魘般的回憶。我是自己考上重點高中的，可上高中后成績卻持續下降。我承認，這是一開始我驕傲自滿，掉以輕心的結果，我以為，憑著初中的基礎和自信，即使退了也能再前進。沒想到，一掉就是萬丈深淵。整個高中，我的成績再也沒有回復到原來的水平，包括我的自信。初中的時候我也很孤僻，那時候的精神支柱，就是優秀的成績。這唯一的寄托，在高中土崩瓦解了，我的弱點便深深地暴露出來了。（勵志歌曲 www.lz13.cn）我心慌，空虛，焦慮，在人群中敵意，敏感，多疑，這直接導致了我緊張的人際關系。學習和人際關系的雙重壓力，最終把我推向了嚴重的心理障礙。高二下期，我開始出現明顯的恐怖癥狀，在人群中我感到無比的痛苦，一個聲音都會讓我顫抖！我永遠忘不了那一年多的煉獄，最終高考落榜，我逃離學校…… 痛定思痛，我開始反思，開始關注心理問題。翻過許多書，也略懂了一些知識。偏執人格，自我中心，孤僻，依賴……都是心理的缺陷，如得不到適當的糾正，就會出現問題。這些年來，自我完善都是我內心念念不忘的課題之一。我瘋狂地看書，瘋狂地反思和總結，雖有改善，卻甚感艱難。 落榜后，我去了深圳打工。三個月的打工生活，就使我感到厭倦，也認識到了沒有知識就難以生存。于是我回校補習。沒想到，在補習班，我遭遇了讓我永生難忘的愛情。因為自卑，最終我還是離開了自己心愛的女孩。但那場刻骨銘心的愛情卻改變了我。它是我有生以來遭受的最深的一次感動。似乎是第一次，它讓我感到人世間還有善良和真情，也讓我看清了自己的靈魂里隱藏的污垢——自私。 它最終瓦解了我對這個世界無端的恨。 我寫過這樣一段話：“這世上有兩種人。一種人為愛而活，他留戀這個世界，因為這個世界給了他難忘的美好回憶，他確信這個世界一直都是美好的。一種人為恨而活，他埋怨這個世界，因為這個世界給了他無法抹去的傷害，他要用自己的行動去改變強加在他身上的一切。” 曾幾何時，我感到命運坎坷，我恨這個世界的不公平。我認為人都是自私的，世界都是弱肉強食的。我甚至崇拜過希特勒和蔣介石，我內心只有一個信念，就是實現自我…… 我曾經假設，如果當初認真努力，學習成績一直都保持良好，后面也許就不會發生那些事情，整個高中的歷史都會改寫，我會考上一所更好的大學。然而，偶然寓于必然之中，現在想來，我慶幸那次打擊揭開了自己靈魂的弱點，不然，被成績掩蓋著的缺陷遲早會釀成大禍，馬加爵不就是一個例證嗎？ 我一直處在內疚和傷感之中。為自己深深傷害了一個女孩而內疚，為丟失了一份真摯的愛情也為自己的自卑怯懦而傷感。好長一段時間，我什么都不想做，只是瘋狂地上網聊天。我忘不了那場刻骨銘心的愛情，忘不了那個深愛我的女孩。常常一個人躲在房間里，想著往事，淚水就不知不覺地流了下來。都說男兒有淚不輕彈，我卻很脆弱，因為有生以來還是第一次有一個女孩因我而流淚，是她給了我好多的自尊和驕傲，讓我感覺到自己的存在。然而我還是害怕，害怕那些可以讓我自卑的東西。愛情是什么，我不懂，對未來，我一點想法都沒有。 走在校園里，看著那甜蜜的一對對，我心里就感到陣陣失落，整個人都變得笨拙起來。我想告訴自己，男子漢要以事業為重，怎能沉溺于兒女情長，然而我知道那是自欺欺人，我只是自卑而已，哪有那么偉大，何況我讀書又不好。我突然明白了自己為什么會莫名其妙地放棄一份愛情，或許我離開她，是為了永遠保留那份“自尊和驕傲”——看，曾經有一個女孩喜歡我，可我并沒有接受。如果真是這樣，那我是不是太可笑又太可悲了？ 翻開《馬哲》，“前途是光明的，道路是曲折的”。是的，這些年最大的感慨就是成長的迷茫與艱辛。我的夢想已經破碎了。曾經的“比爾夢”，是我年少的心底純真的信念，它還未來得及發芽，就夭折了。我清醒過來，看清了現實的自己，不過是一個最最普通的平凡人。我不再做那些遙遠的夢，而是開始在現實中尋找一些曾經失落的伙伴——踏實，自信，善良，真誠……分頁：123
給教師生命著色的五條建議 1、給予學生更多真誠的鼓勵。相信每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能使所有人都成才，但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立，甚至一個良好習慣的形成，無疑是非常重要的。 2、捕捉你生命中的每一次感動。喜歡發現并贊美生活的人，總能發現生活中點滴的幸福，并善于把它傳遞給身邊的人。這種人就是真正成熟的人。真正的成熟不是擺出一副看破紅塵的“超脫”，不是整天嘲笑別人的“幼稚”，不是生活得百無聊賴卻自以為飽經滄桑的“深沉”……真正的成熟是學會重新去熱愛，經歷種種磨難后依然笑對生活！這是讓人感動的人。教師應讓凝固的歲月生動起來，讓感動常駐心田，并努力向這個世界貢獻一份讓人感動的思想和情懷、愛心與詩意。 3、讓心靈變得豐富和深刻。對教師來說，最重要的是文化底蘊。（勵志一生https://www.lz13.cn）所謂文化底蘊，就是對于人類的精神成就分享的廣度和深度，就是學識的修養和精神的修養。一個教師的文化底蘊，不僅決定他理解、駕馭教材的能力，還決定他參與課程開發的能力。教師只有具有豐厚的文化底蘊，才能帶給學生廣博的文化浸染，才能讓學生在廣闊的精神空間中自由馳騁。 4、有意味地言說。美好的詞、美好的表達并不能消融現實的殘酷，但美好的表達所包含的信念、希望和愛心卻可以使我們以從容的心態和樂觀的精神直面殘酷的現實。教師教學使用什么樣的語言，其實傳達的是一種趣味和境界。這是教育力量賴以棲居的心靈家園。 5、給予自己積極的心理暗示。教師應具有自省的能力，善取善舍，與時俱進，而又步履從容；將物質消費變成一種徹底的精神享受，將生存的艱辛與平淡瑣屑調理為甘美與雋永。美麗是人生的一種格調。給予自己積極的心理暗示，我們需要經常對自己說：“我是重要的！我是能干的！我是快樂的！我是美好的！”推薦閱讀：[獻給教師的勵志贈言] [中國教師五十大經典格言賞析 ]分頁：123
高三，十大壞習慣列傳 1、小偏執傳 一定要用固定的杯子喝水，一定要在某個準點去吃飯，一定要開著燈睡覺，一定要看當天的中國日報，一定要……看似是普通的小習慣，但是改動一點，就會變得渾身難受不適應。每天的生活要像電視劇那樣計劃好，每個動作細節都要到位，沒錯，微笑時候嘴角的上翹彎度都要符合自我標準！ 古語云：這么專注于某個無關痛癢的小細節？哦，我錯了，對你來說也許是天大的事情。不過換個思路，如果一定要多背一個單詞再睡覺，一定要把當天的作業完成再看雜書，一定要把錯的題弄清楚了再做下一道，這樣是不是更靠譜。 2、自作主張傳 正進入復習了，老師講的東西都是老生常談，知識點都梳理了一遍了，我也該自我行動起來。只要別英語課上看數學，管他老師講什么，自己抓緊時間做題就對了。題目做的昏天黑地，老師講的什么一片空白。檢查檢查自己最近一段復習有沒有效果，該錯的還錯，拿著問老師，老師疑惑曰：“不是都講過好幾次了，你怎么還不明白？” 古語云：一個差的聽課者要的僅僅是事實，認為“具體的描述”只是他人的觀點而已；一個好的聽課者想知道事實是怎樣證明原理的，例子又是如何說明概念的，論據是怎樣證明論點的，只有和原理、概念、論點聯系起來才有意義。 3、牛角尖傳 剛才不是說這段材料說明的是“量變質變規律”嗎？怎么現在又成了“矛盾的對立統一”了？不是說把X代入到原方程就能得到最后的化簡式了，怎么還要再代入一遍？不是說作文要寫的引人入勝，開頭要有懸念的，我每次都很有懸念怎么分數還這么低？不是說……古語云：無數的“為什么”倒向自己，壓的是自己本來緊繃的神經。 4、仰慕傳 一有不會的問題就會很自然的想起：問XX啊！班里總會有幾個解題高手，而也總會有他們的一幫粉絲。課后會有一些同學圍聚在某幾個人周圍，而這些同學也往往會很耐心地為大家講解。久而久之，如果遇到某科不會的題目了，自己就會心生慨嘆：要是我和XX一樣那么聰明就好了。于是放下手中的筆，等待下課拿題去問人家。 古語云：如果每個人都是學習天才，那考試也就失去了意義。別跟著別人跑，自己也像一休獨立思考一下吧。 5、筆記狂人傳 乍一看封面如此精致，以為是某個少女的私人日記；翻開仔細觀察，五顏六色的筆標出各種重點、難點、易錯點，還有詳細的講解和例題。一些同學把課堂筆記做得出神入化，詳細程度堪稱錄音筆和文字處理軟件的復合體，不僅一字不漏，并且還有非常到位的注解和演示，甚至還有插圖……基本的例題畫個櫻桃小丸子，容易的題目畫個機器貓，復雜的題目是變形金剛……古語云：拿筆記本當成涂鴉本也不錯，可以怡情養性。不過千萬別老師一邊講，下面一邊畫，萬一遇到頂級難題，畫個狂派的威震天，老是以為你在丑化他怎么辦？ 5、押寶傳 大考前夕，大家都在鼾聲中呼呼大睡，唯獨某寢室里傳來一問一答的聲音——下列歷史事件發生在東漢時期的是：A．張騫出使西域B．倭奴國奉貢朝賀C．昭君遠嫁呼韓邪單于D．衛青、霍去病大敗匈奴……一人答曰：應該用排除法，A和D都先排除，然后看B和C，我記得C是漢元帝時期的，應該是西漢，選B吧！另一人曰：你可真夠費勁的，請翻看課本XXX頁！古語云：《學記》上講“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”據說某寢室以大考前夜談為習慣已久，每次都能押到不少考題知識點，吸引了許多其他寢室的人側耳傾聽。一次時至半夜，大家還在討論，說到某動量守恒的問題，七嘴八舌表達解題思路，隔壁傳來一聲大吼，應該選B！一時間回歸寂靜，還是早點睡覺吧…… 6、敏感傳 一聽到某些詞匯立刻血壓升高，思維混亂，如共產主義、所得稅、納粹、王安石變法、能量守恒定律……便會產生過激反應，很大聲告訴周圍人不要再討論了，讓同學倍感莫名。 古語云：大家內心都有些持久而軟綿綿的痛楚，可能老在某個知識點上摔跟頭，可能摔過之后還老長不了記性。如果沒考，就真的是自己的造化。 7、神游傳 數學老師在黑板上解復雜的方程，我已經完全沉浸在武俠世界里，刀光劍影，招來招往，滄海一聲笑……“張XX，告訴我這道題接下來該怎么解！”四周一片寂靜，腦海中應該是大戰之后我臨風佇立，四周黃沙四起，傷者倒地。其實現實中的情況是我很榮幸被老師點名了！完全不在狀態……呆立一分鐘，紅著臉做下，偷偷小聲問同桌：剛才哪道題？ 古語云：所謂神游者，乃肉體在教室受苦，而精神千山萬水間。神游無傷大雅，但是千萬記得元神出竅以后要按時回來，否則該解的題目一個也不會了。 8、小圈子傳 自己有自己的小圈子，大課間和吃飯的時候就這么兩三個人粘在一起。喜好的對象、討論的話題、未來的希望基本一致，如果發現誰說的話不是很對路，馬上用小團體的價值觀衡量一番，然后開個內部批判會發泄情緒。古語云：小圈子應該積極向上，內心越開放，朋友圈子越大，高考時站在高處看世界，心越寬，成功之路越寬。 10、賴床傳 在一陣鬧鐘刺耳的叫聲中勉強抬起惺忪的雙眼，一腳飛出，聲音距離拉長了1到2米，蒙起腦袋繼續回味剛才夢中的美麗片段。鬧鐘持續響了將近10分鐘……忍耐的極限突破以后，我決定振作起來，睜開眼第一件看到的東西是昨天晚上放在枕邊的英語書。該死，大腦一片空白，難道一晚上光在夢里撿明星海報把單詞全忘了？古語云：“沖、拼、豁”的疲勞戰術不科學，安排好作息時間才最重要。推薦閱讀：[與人談話的10種不良習慣] [中學生勵志文章：對不良習慣的忠告]分頁：123
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